مرکز آموزشی و توانبخشی زیر 15 سال پویش
درباره سایت
آخرین مطالب
- آموزش اشکال هندسی
- آموزش کودکان سندروم داون
- آموزش مهارت خودیاری
- بازی درمانی با کودکان استثنایی
- تفاوت کودکان بیش فعال با کودکان اوتیسم
- بهبود مهارت های حرکتی ظریف کودکان
- میکروسفالی چیست؟
- معرفی خدمات مرکز آموزشی و توانبخشی زیر 15 سال معلولین ذهنی روزانه پویش
- برگزاری مسابقات ورزشی درون شهرستانی کلاله ویژه معلولین ذهنی
- جشن نوروز سال1402
امکانات وب
مشکل والدین:
در هنگام غذا خوردن نمی تواند غذا را بجود و ببلعد.
راه حل:
بعضی از خانواده‌ها با قاشق و چنگال غذا می‌خورند در حالی که برخی از انگشتان استفاده می‌کنند. برای آموزش کار مراحل زیرا را انجام دهید:
سرانجام مخلوط کـردن را بـه او آمـوزش دهیـد.
به این ترتیب که اول برنج را بکشـید و سـپس آب گوشت را روي آن بریزید.
غذا خوردن با قاشق
بعضی خوراکی ها مثل بستنی نیاز به قاشق دارند حتی براي آنهایی کـه بـا دست غذا می خورند. برای آموزش مراحل زیر را انجام دهید:
مشکل والدین :
وقتی که در حال نوشیدن با فنجان یا لیوان است محتویات آن را می ریزد.
راه‌حل!
ترتیب زیر را دنبال کنید:
مشکل والدین:
نشان نمی دهد که نیاز به دستشویی رفـتن دارد. در هـر کجـا خودش را خیس می کند و در همان حال باقی می‌ماند تا کسی متوجه شود.
راه حل:
زمان تقریبی دفع ادرار کـودک را تعیـین کنیـد.
شما متوجه خواهید شد به دنبـال فعالیـت هـاي خاصی کودک تمایل به توالت رفتن پیدا می کنـد براي مثال:
١ـ پس از بیدار شدن در صبح.
٢ـ حول و حوش ساعت ٣٠/١١ صـبح حـدود ١٠ الَی ١٥ دقیقه پس از نوشیدن مایعات.
٣ـ حدود ساعت ٣٠/٣ تا ٣٠/٤ بعدازظهر حدود ١٠ الَی ١٥ دقیقه پس از نوشیدن شیر یـا چـاي در بعدازظهر.
٤ـ قبل از رفتن به رختخواب در شب.
به خاطر داشته باشید، پیگیري ادرار کردن در هر ١٥ دقیقه به طور روزانه براي تعیـین زمان آموزش لازم است.
در زمان انتخاب شـده او را روي لگـن بنشـانید، وقتـی ادرار کرد، به او کمک کنید با آب توالت را بشوید (یا سیفون توالـت را بکشد). او را با یک لبخند، نوازش کردن و یا کلمـات زیبـا، تحسین کنید.
به خاطر داشته باشید:
از همان کلماتی براي نشان دادن نیاز به دفع ادرار استفاده کنید کـه جهت آموزش دستشویی رفتن از آن استفاده می کنید. با گذشت روزها او به همان مکان خواهد رفت و آغاز به انجام همان کارهایی خواهد کرد که آموزش دیده است.
در هنگام استراحت روزانه وقتی که خشک است پشتش را لمس کنید و بگویید خوب! حالا خشک هستی! این نـه تنهـا احساس خوبی به او می دهد بلکه براي او تذکر و یـادآوري خواهد بود تادر زمان لازم به توالت برود.
بزودي خواهید دید او به درستی براي نشان دادن نیاز به دستشویی رفتن از اشاره اسـتفاده خواهـد نمود و به مکان درست خواهد رفت.
مشکل والدین:
نمی‌داند بعد از رفتن به توالت باید خودش را بشوید.در ایران از دست چپ براي شسـتن قسـمت مربوطـه بعـد از توالـت رفـتن استفاده می شود و هم زمان دست راست باید با یک تنگ یا آفتابه آب بریزد. همـاهنگی دو دسـت در حالی که هر کدام فعالیت متفاوتی را انجام می دهند براي افراد کم تـوان ذهنـی تقریبـا مشـکل اسـت. استفاده از دستمال توالت نسبتا راحت تر می باشد.
راه حل:
در ابتدا دست چپ کودک را آموزش دهید. شما آب بریزیـد و بگذارید تا او خودش آن قسمت از بدن را تمیز کند. اگر نیاز است ، دست چپ تـان را زیـر دسـت چـپ او بگذاریـد و بـه حرکات دست او جهت بدهید.
مشکل مشاهده شده: خمیر دندان را قورت می دهد ـ کف را تف نمی کند.
در حالی که شما را نگـاه مـی کنـد آب بـه دهانتـان بگیریـد، غرغره کنید و تف نمایید. بگذارید تماشا کند. این راهـی بـراي جلب توجه او به تقلیداست .اگر توانایی دارد تعدادي از کودکان را در این فعالیت شرکت دهید.
بگذارید کودک ببینـد چگونه تف می کنند. بـه خـاطر داشـته‌باشید، این فعالیت تنها در محل دستشویی انجام شود. اگر جاي دیگري انجـام پـذیرد، ممکـن اسـت منجر به اختلال رفتاري به صورت تـف کـردن در هـر کجـا گردد که نیازمند تلاش زیاد براي تصحیح آن خواهد بود.
فعالیت غرغره کردن را بعد از غذا انجام دهید. وقتی که این کار را آموخت ، تشویقش کنید همراه با شستن دندان ها این کار را انجام دهد. ممکن است ابتدا خمیر را قورت دهد یا بگوید ت ت مانند تف کردن، پس از مدتی یاد خواهد گرفت.
استفاده کردن از خمیر دنـدان خـوش طعـم ممکـن اسـت باعث شود که او خمیر را قورت دهـد. یـک چیـز تلـخ مثـل خمیر بدطعم بعضی مواقع تشویقی جهت تف کردن می باشد.
از آب گرم استفاده کنید، به او اجـازه دهیـد آب دهـانش را بیرون بریزد، دستهاي تان را روي گردن او قرار دهید تـا کمـی به جلو خم شود و به او بگویید «تف» هنگام مسواک زدن از آینه در مقابل او استفاده کنید.
مشکل والدین:
خوب مسواک نمی زند.
راه حل
١ـ دندان هاي جلو ٢ـ طرف چپ
٣ـ طرف راست ٤ـ دهان باز ـ قسمت چپ پایین
٥ـ قسمت راست پایین ٦ـ چپ بالا
٧ـ راست بالا ٨ـ قسمت داخلی راست پایین
٩ـ قسمت داخلی چپ پایین ١٠ـ قسمت داخلی راست بالا
١١ـ قسمت داخلی چپ بالا
برچسب:
نویسنده: پرهام مرادی